Ayudas para Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Becas MEC

Ayudas para Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Becas MEC

Las ayudas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, conocidas como Becas MEC, son esenciales en el ámbito educativo. Estas becas están diseñadas para apoyar a los estudiantes que requieren una atención especial debido a diversas circunstancias. Así, se busca garantizar la igualdad de oportunidades y evitar el abandono escolar.

En primer lugar, es fundamental entender que estas becas están dirigidas a alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Estas pueden derivarse de discapacidad, trastornos graves de conducta o trastornos del espectro autista, entre otros. Además, se incluyen aquellos estudiantes que requieren apoyo debido a dificultades específicas de aprendizaje.

El proceso para solicitar estas ayudas se ha simplificado en los últimos años. La solicitud debe realizarse a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional. De este modo, se facilita el acceso y se reduce la burocracia para las familias.

Por otro lado, es importante destacar que las becas MEC no solo cubren el material escolar. También incluyen transporte, comedor y residencia escolar, entre otros servicios. Así, se asegura una cobertura integral de las necesidades del alumno.

Asimismo, se ha incrementado el presupuesto destinado a estas ayudas. Esto se traduce en un mayor número de beneficiarios y en una mejora de las condiciones de las becas otorgadas. En consecuencia, se refuerza el compromiso del gobierno con la educación inclusiva y equitativa.

Para acceder a estas becas, es imprescindible cumplir ciertos requisitos. Entre ellos, se encuentra la necesidad de presentar un certificado médico o psicológico que acredite la situación del alumno. Además, se deben cumplir ciertos criterios económicos y académicos.

Finalmente, es crucial que las familias interesadas se informen a tiempo sobre los plazos y procedimientos. La información está disponible en la página web del Ministerio de Educación y Formación Profesional. De esta manera, se asegura que todos los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo reciban la ayuda que merecen.

En resumen, las ayudas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, conocidas como Becas MEC, representan un pilar fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Con un proceso simplificado y una cobertura integral, estas becas son esenciales para muchos estudiantes y sus familias.

No dudes en pedir cita con nosotros para que te ayudemos a tramitarla a través de nuestro teléfono 669 292 534 o info@proyectoempar.org.

Viaje a Venta del Moro

Viaje a Venta del Moro

Como cada año y llegado esta época desde Proyecto Empar se organizan estancias vacacionales. Con el objetivo de que nuestros chicos y chicas disfruten del buen tiempo y un ocio sano, además de poder ofrecer un respiro familiar.

Por ello, durante la semana pasada algunos de nuestros socios y socias tuvieron la oportunidad de disfrutar de una estancia vacacional en Venta del Moro.

El viaje estaba ambientado en Jumanji, todas las actividades tenían realización con esto, desde juegos y dinámicas, hasta el cine. Además pudieron disfrutar de actividades acuáticas como piragüismo, actividades al aire libre y en contacto con la naturaleza.

Este viaje ha sido valorado muy positivamente tanto por las familias, como por los socias y socios y disfrutaron de él.

Realizar estancias vacacionales ofrece múltiples beneficios:

        1. Mejora de la autoestima: Se sienten capaces de realizar actividades nuevas, lo que refuerza su confianza.
        2. Reducción del estrés: El cambio de ambiente y la conexión con la naturaleza ayudan a disminuir la ansiedad y el estrés.
        3. Desarrollo de habilidades sociales: La interacción con nuevas personas fomenta la comunicación y el trabajo en equipo.
        4. Fomento de la independencia: Se enfrentan a situaciones nuevas, lo que promueve la autonomía y la toma de decisiones.
        5. Estimulación cognitiva: Se estimulan sus sentidos y se fomenta el aprendizaje a través de nuevas experiencias.
        6. Inclusión social: Se promueve la integración y la aceptación en diferentes entornos sociales.
        7. Mejora de la condición física: La realización de actividades físicas adaptadas mejora la movilidad y la salud general.
        8. Bienestar emocional: La diversión y el disfrute durante los viajes mejoran el estado de ánimo y la calidad de vida.
        9. Ampliación de horizontes: Conocer lugares nuevos y diferentes culturas enriquece su perspectiva y conocimiento del mundo.

En resumen, viajar ofrece una serie de beneficios que impactan positivamente en su salud física, mental y emocional, promoviendo una vida más plena e inclusiva. Fue una estancia divertida y maravillosa, donde todo el mundo pudo disfrutar y se creo un ambiente único. 

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Constitución de la segunda legislatura del CLIAM (Consejo Local de Infancia y Adolescencia de Manises)

Constitución de la segunda legislatura del CLIAM (Consejo Local de Infancia y Adolescencia de Manises)

Ayer se celebró el acto de constitución de la segunda legislatura del Consejo Local de Infancia y Adolescencia de Manises (CLIAM). Este evento marcó el inicio de un nuevo período en el que se pretende reforzar la participación de los jóvenes en las decisiones políticas locales. En esta ocasión, nuestros socios Amara y Gabi se unieron al consejo, añadiendo una valiosa perspectiva al grupo.

El propósito de crear el CLIAM es hacer efectivo el derecho de los más jóvenes a participar activamente en la vida política de su municipio. Esta iniciativa busca promover una Manises más amable y acogedora para todas las personas menores de edad. Además de fomentar una mayor inclusión y consideración de sus necesidades y opiniones en la formulación de políticas locales

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La incorporación de Amara y Gabi al CLIAM es especialmente significativa. Ambos son portavoces de nuestra entidad por los derechos de los niños y niñas con discapacidad en Manises. Así mismo, participan en alguno de los servicios destinados a la infancia que ofrecemos en nuestra asociación. Su presencia en el consejo no solo amplifica la voz de este grupo, sino que también contribuye a que el CLIAM sea un organismo más inclusivo, empático y tolerante. Su participación asegura que las experiencias y desafíos de los niños y niñas con discapacidad se tomen en cuenta en la toma de decisiones. Esto promueve políticas más justas y equitativas.

Durante el acto de constitución, los miembros del CLIAM, junto con representantes del ayuntamiento y otras entidades locales, destacaron la importancia de este consejo. Lo consideraron un espacio donde los jóvenes pueden expresar sus opiniones y ser escuchados. Subrayaron la necesidad de fomentar una cultura de participación desde edades tempranas. Esto no solo enriquece la vida democrática del municipio, sino que también empodera a los jóvenes. Los prepara para ser ciudadanos activos y comprometidos en el futuro.

El CLIAM se reúne regularmente para discutir diversos temas que afectan a la infancia y adolescencia en Manises. Entre sus objetivos está la identificación de problemas y la propuesta de soluciones que beneficien a los jóvenes del municipio. Además, este consejo actúa como un puente entre los jóvenes y las autoridades locales, asegurando que las políticas públicas reflejen las necesidades y deseos de la población joven.

La segunda legislatura del CLIAM promete ser un período de gran actividad y logros, con proyectos y propuestas que buscarán mejorar la calidad de vida de los niños y niñas en Manises. La inclusión de voces diversas, como la de Amara y Gabi, es un paso adelante hacia una sociedad más inclusiva y justa.

En resumen, la constitución de esta nueva legislatura del Consejo Local de Infancia y Adolescencia de Manises (CLIAM) es un acontecimiento relevante que subraya el compromiso de Manises con la participación juvenil y la inclusión.

Felicitamos a Amara y Gabi por su entrada al consejo, convencidos de que su aporte será invaluable para hacer de Manises un lugar mejor para todos los jóvenes.

Sexualidad y discapacidad

Sexualidad y discapacidad
Este año desde Proyecto EMPAR y junto a Sexualidad Funcional dentro de nuestro programa Fomento de la Autonomía, se ha realizado una formación a los profesionales sobre la sexualidad en personas con discapacidad, y posteriormente una charla con los familiares de nuestros/as socios/as. Así como actividades con las personas beneficiarias de este recurso, donde han aprendido cómo expresarse sobre su sexualidad, conocer su cuerpo, etc. Esta formación y charla tenían como objetivo principal facilitar las herramientas necesarias para que desde casa y nuestra entidad se puedan abordar los temas sobre la sexualidad, así como crear un entono seguro donde las personas con discapacidad puedan conocerse, aceptarse y expresarse de manera libre y satisfactoria. Os dejamos un nuevo audiovisual de la Asociación Sexualidad Funcional, donde distintas familias con hijos e hijas con discapacidad intelectual hablan sobre las situaciones que enfrentan respecto a la sexualidad y la necesidad de recursos para abordar distintas situaciones. Un audiovisual dirigido por Miguel Ángel Font. Boletín informativo - Familia e Infancia - Generalitat Valenciana

Conoce a Nikolas

Conoce a Nikolas

Rosa, es una de nuestras logopedas y ha hecho junto con Nikolas este maravilloso de vídeo.

En él podréis conocer un poco a Nikolas, su historia de vida, sus gustos, aficiones, pasatiempos, etc.

Nikolas es uno de nuestros socios más pequeños y cómo sabeos desde nuestra asociación ofrecemos diversos programas y actitudes infantiles, si muestras interés en alguna de ellas no dudes en ponerte en contacto con nosotras.